Integración del estudiantado hispano en las aulas de Storm Lake
/Jesus Hidago
Colaborador en Storm Lake
Para resolver los problemas que miembros de familia hispanos y estudiantes de la comunidad se encuentran pasando, la superintendente Stacey Cole sugiere reunir a estas familias y alumnos para buscar cómo resolver sus problemas mediante eventos inclusivos. “Además, para resolver la culturización de los alumnos ya que muchos están perdiendo su idioma nativo, estamos pensando en comenzar algunos programas de refuerzo de lenguaje en español en las escuelas; de modo que los estudiantes entiendan el valor y sobre todo la importancia del manejo de dos idiomas en vez de uno.
La tecnología es beneficiosa ya que mediante el uso de aplicaciones para plataformas como celulares y tabletas permiten corregir pequeños errores en acentuación y gramática, además que permite intensificar las relaciones con personas que pertenecen a otras culturas.
Otra de las sugerencias de la señora Cole, es obtener más personas que sean de habla hispana en nuestras escuelas, reclutarlas para que puedan liderar y enseñar en distintos centros educativos para que los jóvenes puedan verse representados en la comunidad. De igual manera sugiere promover eventos donde se puedan envolver no solo la comunidad hispana sino que también estudiantes de otras razas como la asiática y europea, de modo que todos puedan compartir diferentes culturas.
Mientras que algunos estudiantes hispanos de la Universidad de Buena Vista sugieren que la integración de los jóvenes en la universidad puede ser beneficiosa mediante facilidades de becas basadas en servicios comunitarios que permitan cubrir algunos gastos de estudiantes como forma de inclusión y eventos como “La fiesta latina” patrocinada por la universidad no solo incluye a estudiantes de la zona sino estudiantes de toda la comunidad que permita conocer estudiantes y profesores así como la comunidad hispana de Storm Lake.
Otros estudiantes sugieren que se debe promover eventos que envuelvan a familias hispanas como eventos de ayudas financieras que permitan informarlos y puedan descubrir todas las oportunidades que aún desconocen.
Google Translation
To solve the problems that Hispanic family members and community students are going through, Superintendent Stacey Cole suggests bringing these families and students together to find out how to solve their problems through inclusive events. “In addition, to solve the students' culturization since many are losing their native language, we are thinking of starting some Spanish language reinforcement programs in schools; so that students understand the value and especially the importance of handling two languages instead of one.
The technology is beneficial since, through the use of applications for platforms such as cell phones and tablets, it allows correcting small errors in accentuation and grammar, as well as intensifying relationships with people who belong to other cultures.
Another of Mrs. Cole's suggestions is to get more people who are Spanish-speaking in our schools, recruit them so they can lead and teach in different educational centers so that young people can be represented in the community. Similarly, it suggests promoting events where not only the Hispanic community can be involved but also students from other races such as the Asian and European, so that everyone can share different cultures.
While some Hispanic students of the University of Buena Vista suggest that the integration of young people in the university can be beneficial through scholarship facilities based on community services that allow to cover some student expenses as a way of inclusion and events such as “The Latin party ”Sponsored by the university not only includes students from the area but also students from across the community that allows students and professors to be known as well as the Hispanic community of Storm Lake.
Other students suggest that events involving Hispanic families should be promoted as financial aid events that allow them to be informed and can discover all the opportunities that are still unknown.